Herramientas que puedo utilizar en el aula virtual y como me ayudan en lograr mi aprendizaje
Base de Datos – Las bases de datos, que se manejan en el aula virtual,
me van a servir para subir la información como tareas, archivos, también para mantener mi información almacenada y
actualizada, como mi perfil, mis archivos, el registro de mi desempeño, mis calificaciones,
por otra parte en las bases de datos de información de la Unadm, se encuentran
los recursos que voy a utilizar y todo lo que requiera almacenar digitalmente de los cursos y que
pueda consultar como fuentes, glosarios, cuestionarios, etc. de la Licenciatura que elegí.
Foro –
Con esta herramienta de comunicación
voy a participar en compartir mi opinión con mis compañeros de grupo en temas
de interés específicos del curso, en base a una pregunta que realice el
profesor, el cual va a revisar y a regular nuestra participación en el siendo
clara, objetiva, critica, respetuosa y siempre aportado al conocimiento de los
integrantes del grupo, ya que es una actividad colaborativa. También cabe
mencionar que esta herramienta es asíncrona, esto quiere decir que no es tiempo
real debido a que todos podemos participar en diferentes momentos.
Glosario –
Dado que todo aprendizaje que se adquiere viene asociado a determinados
vocablos, al momento en que adquiera nuevos conocimientos tendré que aprenden
los nuevos términos y sus significados, estos los puedo consultar en esta sección, así mismo
todos los compañeros del grupo y yo estaremos en la posibilidad de ir agregando
nuevos conceptos al glosario de términos para enriquecer nuestro aprendizaje de
manera conjunta, convirtiéndose en una herramienta potente de aprendizaje que
nos ayuda a entender el conocimiento ampliamente.
Wiki –
La wiki me permitirá participar en la creación de contenidos con los
integrantes del grupo, en donde se proponen temas de interés, pudiendo añadir, actualizar,
ampliar y mejorar los temas, considerándonos a cada participante como autores
de dichos contenidos.
Blog –
Lo puedo utilizar para publicar temas de contenido general, en donde se van
a ir registrando los comentario y opiniones de los usuarios del blog ordenados
de forma cronológica, por ejemplo se pueden hacer preguntas sobre dudas del
curso, compartir información sobre eventos, etc. en esta sección aparte de
escribir comentarios, el que publica el blog también puede dar respuestas, por
lo que se establece una comunicación eficiente.
Tareas –
Esta herramienta me va a servir para entregar los trabajos que elabore de
acuerdo a las actividades asignadas en los temas de estudio y que a su vez le
va a dar la posibilidad al profesor de evaluar mi desempeño y aprendizaje que
obtuve de ese trabajo. Estas tareas se elaboran en un programa de edición de
texto para que estén digitalizadas y la
herramienta de tareas me va a permitir enviarlas a través de internet y se van
a almacenar en un servidor en este caso en la plataforma de la Unadm hasta que
el profesor(a) las evalúe, y emita una retroalimentación que puedo ver a través
de la herramienta y en su caso corregir para mejorar mi calificación.
Portafolio de evidencia –
Es el conjunto de documentos relevantes que de acuerdo a los requerimientos
de los cursos voy ir generardo y guardado. Estos documentos representan la
evaluación del nivel de aprendizaje que voy ir adquiriendo durante mi desempeño
y desarrollo en cada uno de los cursos que tome en la Unadm.
FUENTES:
Castro Enrique. (Febrero 2006).
Curso de Moodle. Mayo 2014, de GATE Sitio web: https://moodle.org/course/view.php?id=11
Roa, María A.. (Agosto 2011). COMO ELABORAR UN PORTAFOLIO DE
EVIDENCIAS. Mayo 2014, de Itmina.edu Sitio web: http://www.itmina.edu.mx/subaca/Portafolio%20de%20evidencias.pdf
Respuesta a la pregunta ¿qué relación
tiene el aula con un AVA?
Si
la pregunta es referente a la relación
que tiene un aula virtual con el AVA, de hecho el AVA es el que se crea en un aula virtual, o sea es lo mismo,
entendiéndolo este concepto como se indica en la fuente que cito a continuación:
“Es un espacio en donde confluyen los estudiantes y el Tutor para el
proceso educativo de construcción del conocimiento y la socialización de
saberes; ha de responder a ciertas condiciones que permitan el éxito en el
aprendizaje. Esto se hace posible en la medida en que el Modelo Pedagógico sea
coherente en las diferentes dimensiones que lo constituyen para consolidar un
proceso armónico y articulado en torno a un solo propósito: el aprendizaje
significativo del estudiante.”
Tomando en cuenta lo estudiado en los materiales de la Unadm y en la
fuente consultada, en mi opinión el aula virtual es un ambiente en donde voy a
interactuar con todos los actores (profesores, compañeros, recursos y medios de comunicación) que
intervienen en un aprendizaje virtual debidamente estructurados para facilitar
mi aprendizaje y apoyados en la tecnologías de información. Todo lo anterior
tiene como propósito que las personas que somos estudiantes de la Unadm
obtengamos las competencias suficientes para acreditar las asignaturas de la
Licenciatura que cursamos y posteriormente desempeñarnos como profesionistas en
el campo laborar.
FUENTE:
Mastre Gilma. (Abril 2014). Ambientes Virtuales de
Aprendizaje – AVA. Mayo 2014, de Universidad Tecnológica de Bolívar
Sitio web: http://virtualeduticali.wikispaces.com/file/view/elAulaVirtual.pdf/177992869/elAulaVirtual.pdf
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